護理工作中,出現(xiàn)不良事件時,歸根結(jié)底都與工作欠規(guī)范有關(guān)。
護士除了按職責(zé)完成自己的工作外,作為團隊中的一員,在護理工作中需要與他人相互配合以完成治療護理工作,保證病人安全。團隊成員間相互協(xié)作,是一種良好的工作氛圍,畢竟“贈人玫瑰,手留余香?!钡牵ハ鄮椭欢ㄒ谝?guī)范的基礎(chǔ)上,良好、有效溝通,成員間密切協(xié)作。一旦盲目行事,極有可能闖禍。
臨床案例及點評
案例一:
某監(jiān)護室,接班護士小張和交班者小王正在床頭交接班。當(dāng)她們交接到18床時,小張發(fā)現(xiàn)患兒上肢正在泵入的多巴胺發(fā)生外滲,立即關(guān)閉了微量泵。她查看了下患兒的血管,認(rèn)為短時間內(nèi)無把握穿刺成功,便決定接完班后再行穿刺。
機緣巧合,這班還沒有交接完畢就來了一個新患兒,她立即接手處理。待忙完新患兒,準(zhǔn)備好物品前去穿刺時,發(fā)現(xiàn)微量泵處在工作狀態(tài),再看患兒的小手已經(jīng)腫成了面包。她急忙回抽液體、拔針,硫酸鎂濕敷,經(jīng)過及時處理,患兒外滲皮膚于一周后恢復(fù)正常。事后,了解到打開微量泵的是一個進修護士,她在給患兒更換尿布時發(fā)現(xiàn)微量泵開關(guān)沒開,就順手打開了。
點評
護理工作是一個連續(xù)性的過程,現(xiàn)有的護理模式下,一個病人的治療需要數(shù)個護士相互配合來完成。護理工作中,每個人的素質(zhì)參差不齊,同樣一件事不同的人來做便有不同的結(jié)果。如上例中發(fā)現(xiàn)微量泵不工作了,有的人會尋找原因后再處理,有的人會不假思索順手打開,豈知就是這一順手之舉,導(dǎo)致差錯發(fā)生。
工作中預(yù)防這樣的差錯發(fā)生,前提是每一項護理工作都要有相應(yīng)的流程規(guī)范。執(zhí)行操作的每個人只要嚴(yán)格按照流程,便不會出現(xiàn)問題。該案件中,發(fā)現(xiàn)液體外滲,且是對血管有強烈刺激性的多巴胺,發(fā)現(xiàn)者小張應(yīng)立即拔掉針頭,處理好該患兒后再進行其它工作,考慮到當(dāng)時的實際情況,她確實很忙,但忙也不是出錯的理由,在自己一時無法分身時,可交待其他人幫忙。
說完了小張,再來說說進修護士,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)微量泵不能正常工作時,應(yīng)仔細(xì)查看原因:是斷電了?機器出故障了?還是針頭阻塞了?液體外滲了?如自己一時不能確定原因,應(yīng)詢問團隊中的其他人,而不是想當(dāng)然地盲目打開開關(guān)。
案例二
接下來再看一個案例:某心臟內(nèi)科,患者梁某因“心率失?!弊≡褐委?,經(jīng)用“胺碘酮”等對癥治療,癥狀好轉(zhuǎn),醫(yī)生停用該藥。護士到病房撤下該組液體拿到治療室欲處理時,另一病人外出檢查,她順手將撤下的液體放在了治療桌上。待她返回治療室處理液體時,才發(fā)現(xiàn)出大事了。原來,她走后,該病人液體滴完,另一名護士在未詢問他人的情況下,拿起桌上的液體重新?lián)Q了上了,之后,患者上廁所突發(fā)心跳呼吸驟停,經(jīng)復(fù)蘇成功后轉(zhuǎn)ICU,入住數(shù)天后死亡。
點評
護理工作千頭萬緒,病人多,護理人員相對不足,有時一個人要身兼數(shù)職。該事件中,護士專業(yè)知識并不缺乏,也按時執(zhí)行了醫(yī)囑,最大的問題出現(xiàn)在工作的銜接中。在工作需要銜接時,同事間未做到有效溝通,也未向病人告知,導(dǎo)致病人監(jiān)督這一屏障缺失。反思工作中,缺的并不是制度,而是執(zhí)行制度時的流程。該案例提示我們在工作中,做每一件事情都要善時善終,盡量不給他人留尾巴,如遇特殊情況需他人代勞時,一定要交待清楚。
“千里之堤,潰于蟻穴”。工作中一個小的疏忽,一個不走心的舉動,便可引發(fā)不良事件,影響護士工作質(zhì)量。研究發(fā)現(xiàn),護理不良事件發(fā)生率為12.2%,66%對病人有輕到中度的影響,9.9%造成傷害,6.7%導(dǎo)致患者死亡,這些不良事件70%是可預(yù)防的。
如何防范不良事件?
1、要建立完善的制度,有標(biāo)準(zhǔn),有流程。合理規(guī)范制定護理標(biāo)準(zhǔn),不可太高,也不可過低,必須可行,便于臨床實施,提高執(zhí)行制度的依從性。沒有流程,制度就是一張白紙,制度的落實需要一系列流程來保證。
2、加強醫(yī)護患三方的有效溝通。患者治療需要調(diào)整,醫(yī)生應(yīng)告知患者;護理人員處理醫(yī)囑時,再次告知患者,使患者及家屬參與到治療中。
3、加強護理人員的培訓(xùn),提高其風(fēng)險意識。使用高危藥品,嚴(yán)格查對,及時詢問。
4、規(guī)范護理行為,采取措施減少護理差錯。
5、合理排班,避免人力資源不足。
6、有完善的不良事件管理制度、上報流程,分析患者安全屏障缺陷,構(gòu)建多層多重安全屏障。
護理工作中,出現(xiàn)不良事件時,歸根結(jié)底都與工作欠規(guī)范有關(guān)。唯有在工作中用制度、流程規(guī)范護理行為,方可減少不良事件的發(fā)生。事前預(yù)防,事中管理,事后補救,應(yīng)作為護理工作的指導(dǎo)思想。
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